Noção de Quantidade e de agrupamento

Conteúdo: Noção de Quantidade e de agrupamento
Objetivo: fazer correspondência um a um para ter noção de quantidade.
Problema desencadeador: quando a gente não sabe contar, o que deve fazer para saber a quantidade das coisas?
Material: tampinhas de refrigerante e bolinhas de papel
Desenvolvimento: contar uma história sobre um pastor de ovelhas que não sabia contar.
Era uma vez um pastor de ovelhas que estava com um problema e precisava resolver, ele não sabia contar, mas precisava ter certeza que suas ovelhas voltavam todas depois de levá-las ao pasto, pois parecia que sempre faltava alguma, mas ele não tinha certeza. Esse era o seu grande problema. O que fazer para resolver? Vocês poderiam ajudar o pastorzinho? Após algumas sugestões continuar a história.
O pastor ficou a pensar, então ele teve uma ideia pegou várias pedrinhas e para cada ovelha que saia do curral ele representava com uma pedra cada ovelha e assim saiu com suas ovelhas para o pastor depois de alimentá-las e leva-las para beber água no riacho trouxe-as de volta para o curral e cada ovelha que entrava no curral ele tirava uma pedra do enbornal e para sua surpresa percebeu que sobrou uma pedra então ele foi atrás para encontrar a ovelha depois de andar bastante ouviu um berro vindo lá do riacho foi até lá e encontrou presa entre os arbustos escondida por causa de um leopardo que tentava devorá-la, então ele pegou sua espingarda e deu um tiro que assustou o leopardo e ele finalmente pode salvar sua ovelha e voltou muito feliz para casa trazendo sua ovelha perdida.
Atividade: fazer correspondencia um a um dos conjuntos e anotar quando houver sobras.
Avaliação: acontece no processo de Ensino-aprendizagem